格拉佐夫国立工程师范大学（以下简称GGPU）位于俄罗斯联邦乌德穆尔特共和国的格拉佐夫市，是一所以工程与师范教育为特色的公立大学。学校始建于1939年，最初名为格拉佐夫师范学院，旨在为当地培养中小学教师。1961年，学校以俄国著名作家、教育家弗拉基米尔·加拉克季奥诺维奇·科罗连科（V.G. Korolenko）命名，以纪念其在教育与文学领域的杰出贡献。2005年，随着俄罗斯高等教育改革，学校更名为格拉佐夫国立工程师范大学，进一步强化了工程技术学科与师范教育的融合。
学校主校区位于格拉佐夫市中心，地理位置优越，交通便利。格拉佐夫市是乌德穆尔特共和国的重要工业城市，拥有多家机械制造、化工和电子企业，为学校的工程实践与产学研合作提供了天然优势。校园内主要建筑包括主教学楼、工程实验楼、物理与数学楼、图书馆、体育馆、学生宿舍和食堂等。主教学楼建于20世纪50年代，具有典型的苏联建筑风格，内部设施经过多次现代化改造，配备了多媒体教室、计算机实验室和语言中心。工程实验楼集中了机械工程、电子工程和计算机科学等方向的专业实验室，设备包括数控机床、3D打印机和电子测试平台。
学校历史深厚，建校八十余年来，始终以“教育为本，工程为用”为理念，逐渐形成了“师范+工程”的独特办学模式。在乌德穆尔特共和国，GGPU是培养中小学教师和工程技术人才的主要基地。学校在数学、物理、计算机科学、教育学、心理学和工程技术等领域具有传统优势。近年来，学校在数字化教育、教育技术开发、再生能源工程和智能制造等方向取得了显著进展。
GGPU由校长领导，现任校长为亚历山大·伊万诺维奇·谢尔盖耶夫（Alexander Ivanovich Sergeev）教授，他专攻教育学与教育管理。学校设有多个学院，包括物理数学学院、工程技术学院、心理学与教育学院、人文学院和继续教育学院。知名教师包括数学教育专家叶莲娜·彼特罗夫娜·库兹涅佐娃（Elena Petrovna Kuznetsova）教授，以及机械工程领域的弗拉基米尔·亚历山德罗维奇·伊万诺夫（Vladimir Alexandrovich Ivanov）教授。
在学术成果方面，学校教师每年在国内外期刊发表数百篇学术论文，研究方向涵盖教育技术、数学建模、材料科学和测试技术。学校与乌德穆尔特国立大学、伊热夫斯克国立技术大学等俄罗斯高校保持合作，并参与多个联邦教育与科研项目。知名校友包括乌德穆尔特共和国教育部长安德烈·尼古拉耶维奇·斯米尔诺夫（Andrey Nikolaevich Smirnov）、物理教育家米哈伊尔·伊万诺维奇·索科洛夫（Mikhail Ivanovich Sokolov）等。
排名信息
- 2024 QS World University Rankings
- 2023 THE World University Rankings
- 2023 QS World University Rankings
- 2022 THE World University Rankings
- 2022 QS World University Rankings
- 2021 THE World University Rankings
特色优势
格拉佐夫国立工程师范大学的核心特色在于“工程与教育的深度融合”，这在俄罗斯高等教育体系中较为独特。学校以培养既懂工程技术又具备教学能力的“双师型”人才为目标，毕业生可以在中小学教授数学、物理、信息技术等课程，也可在工程技术领域从事设计、研发或技术管理岗位。
学校在工程教育领域拥有完善的专业实验室体系。工程技术学院下设机械工程实验室、电子工程实验室、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）中心、机器人实验室和材料测试中心。这些设施不仅服务于教学，也为当地企业提供技术测试与咨询服务。学校与格拉佐夫市的几家主要工业企业，如“格拉佐夫机械制造厂”（Glazov Machine-Building Plant）和“乌德穆尔特电缆厂”（Udmurt Cable Plant），建立了长期校企合作关系，为学生提供实习与就业机会。
在师范教育方面，学校是乌德穆尔特共和国中小学教师的主要培养机构。教育学院开设教育学、心理学、教学论和特殊教育等课程，并设有模拟教室供学生进行教学实习。学校积极参与俄罗斯联邦的“教育现代化”和“数字化教育”项目，开发了多款基于虚拟现实（VR）和增强现实（AR）的教学工具，用于理化生和工程学科的教学。
学校还注重国际化发展，与白俄罗斯、哈萨克斯坦、中国等国家的教育机构建立了合作，开展学生交换和联合科研项目。对于国际学生，学校提供俄语预科课程，帮助其提升语言能力。学校还设有国际学生办公室，为留学生提供签证、住宿和生活指导。
另外，学校的继续教育学院面向社会提供职业技能培训，包括教师继续教育、工程技能提升和计算机技术认证。这些课程受到当地政府和企业的欢迎。
该校不提供以英语授课的本科或研究生课程，所有专业均以俄语授课。国际学生需先完成一年俄语预科课程。学校与乌德穆尔特共和国教育部门密切合作，毕业生在本地教师招聘中享有优先权。
本科申请
具体录取条件完成中等教育（高中毕业或同等学历），通过俄罗斯国家统一考试（EGЭ），成绩达到规定最低分数线。国际学生需提供学历公证书和俄语水平证明（至少达到俄语一级水平）。部分专业需参加学校组织的专业测试或面试。
申请材料高中毕业证及成绩单（公证俄文翻译件）、俄语语言证书（如有）、护照复印件、健康证明（含艾滋病检测报告）、照片、申请动机信。
申请截止日：
8月15日（秋季入学），11月30日（春季入学）
* 以上为平均值，具体专业要求会有浮动，最终录取条件以校方为准。
专业设置
格拉佐夫国立工程师范大学提供从本科到研究生的多层次专业。本科专业分为工程类、教育类、人文与社会科学类三大方向。工程类包括机械工程（机械制造工艺、数控技术方向）、电子与电气工程（电力系统、电子设备设计方向）、计算机科学（软件开发、信息系统方向）、技术安全（工业安全与环境监测方向）。教育类包括数学与物理教育、计算机教育、技术与创业教育、心理学与教育学、小学教育、学前教育。人文与社会科学类包括语言学（英语/德语/法语）、历史学、经济学、法律与社会工作。
研究生专业涵盖教育技术与管理、数学建模与信息学、机械工程（设计与制造）、电子工程（自动化与控制系统）、心理学（教育心理学方向）、语言学（跨文化交际与翻译）、经济学（区域经济与企业管理）。学校还提供工程类与教育类结合的跨学科硕士项目，如“工程教育”和“教育技术”。
热门专业
- 计算机科学（本科与硕士）由于数字化转型需求，该专业学生人数最多，毕业生就业于IT企业、教育机构及政府部门。课程包括编程语言（C++、Python）、数据库管理、网络技术与网络安全，学校与当地科技企业合作，提供项目实操机会。
- 数学与物理教育这是学校的传统优势专业，为乌德穆尔特共和国中小学输送大量数学与物理教师。该专业学生需完成教育学、心理学科目，并参加多轮教学实习。毕业生在本地教师招聘中竞争力强。
- 机械工程依托格拉佐夫市的工业基础，该专业注重实践，学生有机会进入“格拉佐夫机械制造厂”等企业实习。课程涵盖机械设计、材料力学、自动化制造和数控机床操作。
- 心理学与教育学随着社会对心理健康重视，该专业报考人数持续上升。课程包括发展心理学、教育心理学、心理咨询与测评，学校设有心理咨询中心供学生实践。
- 技术与创业教育这是新型跨学科专业，学生学习教育学、工程学与商业管理，旨在培养能在中学教授“技术”课程并指导学生创业的复合型教师。
